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| 分子生物学双语教学中学生自主学习能力培养策略初探 | |
| 引用本文： | 贺根和,段世华,肖宜安.分子生物学双语教学中学生自主学习能力培养策略初探[J].井冈山学院学报,2009,30(5). |
| 作者姓名： | 贺根和 段世华 肖宜安 |
| 作者单位： | 井冈山大学,生命科学学院,江西,吉安,343009 |
| 基金项目： | 江西省教育厅教学改革项目，井冈山大学教学改革项目 |
| 摘 要： | 针对目前分子生物学双语教学的现状,并结合教学过程中的尝试,着重讨论了利用课堂教学提高学生自主学习能力的策略,从兴趣培养、教学方法、情感投入、提高自控能力及教学效果评价等方面进行了初步探讨. |
| 关 键 词： | 分子生物学 双语教学 自主学习 |
The preliminary strategies exploration for cultivating students' self-regulated learning ability on bilingual teaching of molecular biology |
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