基于建构主义理论的外语教学问题的思考 |
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引用本文: | 杨丽云.基于建构主义理论的外语教学问题的思考[J].井冈山学院学报,2001(3). |
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作者姓名: | 杨丽云 |
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作者单位: | 广州市海珠区蓝天中学 广东 |
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摘 要: | 建构主义的学习理论对传统的行为主义学习理论提出了挑战,它对学习的概念、方法以及由此产生的教学模式和教学方法提出了一些新的见解。中学外语教学可吸取建构主义学习理论的精华,转变陈旧的教学观念,确定以学为中心的外语教学原则,充分运用现代教育技术,创设良好的外语学习情境,在教学中强调“协作学习”,并融“个体创造性”于“学习共同体”中,从而开拓外语教学的新路子,真正提高外语教学水平。
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关 键 词: | 建构主义理论 外语教学 改革思考 |
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