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新课标下初中生物课堂有效性教学初探
引用本文:栾秀萍.新课标下初中生物课堂有效性教学初探[J].甘肃联合大学学报(自然科学版),2012(Z4):85-86.
作者姓名:栾秀萍
作者单位:陇西县直沟九年制学校
摘    要:课堂教学是教学的基本形式,是学生获取信息、培养多种能力的主渠道.然而课堂教学的时间是有限的,要实现用最少的时间使学生获得最大的进步与发展,进行有效的课堂教学是解决问题的重要途径.

关 键 词:新课标  课堂  有效性教学
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