基于工学结合的高职模具专业实践教学体系构建 |
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引用本文: | 陈龙成.基于工学结合的高职模具专业实践教学体系构建[J].中国新技术新产品精选,2014(5):170-170. |
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作者姓名: | 陈龙成 |
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作者单位: | 广州城建职业学院机电与信息工程学院,广东广州510925 |
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摘 要: | 随着社会的发展,现如今社会上对模具制造人才的需求越来越广泛,因此,在大多数的高职学校都开办了相关的模具专业。高职模具专业课程是一门对实际操作性和自主创意性要求很强的课程,这一课程的开展可以为二十一世纪模具制造发展提供所需要的人才。模具制造的人才要求具有高素质的模具操作技术和把模具创新制作的专业技能。而在高职中用传统的教学方法根本无法达到这样的效果。所以要对高职模具制造的教学方法进行改革,把模具制造专业的教学理念与工学结合的教学方法有效地结合起来,可以说工学结合教学法是我国高职模具制造专业种比较有效的一种教学方法,工学结合实际上就是一种产学研结合类似的教学方式,但是它比产学结合还能微观一些,是一种将学习与工作相结合的教育模式,其组成的形式是多种多样、自由灵活的。
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关 键 词: | 高职教学 模具制造 工学结合 教学法 体系构建 |
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