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情感教学及班级自我管理的研究
引用本文:
刘姝颖.情感教学及班级自我管理的研究[J].中国新技术新产品精选,2010(23).
作者姓名:
刘姝颖
摘 要:
情感教学就是要与学生有感情上的交流,要用"心"与学生沟通,要用实际行动感动学生,教育学生.慢慢地让学生懂得真正的教育是自我教育,是实现自我管理的前提和基础;自我管理则是高水平的自我教育的成就和标志.
关 键 词:
情感教学
班级
教育学生
自我教育
自我管理
高水平
交流
基础
感情
动感
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