基于提升专业信息素养的计算机应用基础课程改革研究

知识经济的到来，互联网的发展，必将推动学习型社会的到来。在知识经济与信息时代，以计算机素养为基本特征的信息素养已成为当代社会每个社会成员的基本生存能力，更是学习型社会“会学”及终身学习的必备素质。本文通过基于提升专业信息素养为目的，开展对计算机应用基础课程改革进行可行性研究，并提出制定一些实施策略。