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教育测量数据正态化T分数转换的算法设计
引用本文:王翠茹.教育测量数据正态化T分数转换的算法设计[J].内蒙古师范大学学报(自然科学版),2010,39(2):156-158.
作者姓名:王翠茹
作者单位:内蒙古大学,艺术学院,内蒙古,呼和浩特,010010 
基金项目:内蒙古自治区高等教育科学研究"十一五"规划课题 
摘    要:用各科目的原始测验分数之和(总分)对被试进行评价,存在许多不合理之处.把各科目的原始测验分数转换为正态化的T分数,将其修匀并求和后,再对被试进行评价,可以使评价结果更具合理性和科学性.给出将原始测验分数转换为正态化T分数并修匀的算法设计,具体描述了转换流程.

关 键 词:教育测量  学生评价  非线性转换  T分数  算法设计

The Algorithm Design for Normalized T-Score Conversion of Educational Measurement Data
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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