|
|||||
|
|
| 高校思想政治理论课中师生自我效能感互动发展研究 | |
| 引用本文： | 陈碧妹,王智勇.高校思想政治理论课中师生自我效能感互动发展研究[J].晋中学院学报,2013(1):86-89. |
| 作者姓名： | 陈碧妹 王智勇 |
| 作者单位： | 安顺学院马列主义教研部 |
| 基金项目： | 贵州省教育厅高校人文社科课题自筹经费项目(编号:12ZC030) |
| 摘 要： | 根据班杜拉的自我效能感理论，以高校思政课中师生自我效能感为研究对象，从认知、情感、行为、评价、归因等层面探讨师生自我效能感的互动发展关系，共同提升师生自我效能感，使教师与学生做到教学相长，互相促进提高，以增强思政课的针对性和实效性。 |
| 关 键 词： | 自我效能感 思想政治理论课 互动 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |