校长在校本课程开发中的指导作用 |
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引用本文: | 洪清悦.校长在校本课程开发中的指导作用[J].奇闻怪事,2008(12). |
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作者姓名: | 洪清悦 |
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作者单位: | 厦门市华侨中学 |
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摘 要: | 随着我国基础教育课程改革的不断深入,校本课程的开发已成为现代教育改革中的一个重点。而校长在学校开发校本课程的过程中起着极为重要的指导作用。课程改革专家郑金洲教授认为“校本”的含义:一是一切为了学校;二是一切在学校中;三是一切基于学校。校本课程实质上是一个以学校为基地进行课程开发的民主决策过程,即校长、教师、学生以及家长共同参与学校课程计划的制定、
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关 键 词: | 校本课程开发 校长 基础教育课程改革 现代教育改革 “校本” 决策过程 课程计划 共同参与 |
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