论高中英语教学中学生的主体地位

随着教学理论的不断完善，中国的高中英语教学越来越关注教学过程中学生的主体地位建立，虽然教师的意识不断提升，然而在最初的教学实践中还是存在不少问题值得去进一步探究并找到解决方案，以下笔者结合自己的教学实践和总结来探讨关于教学过程中学生主体地位的建构问题。