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和谐课堂教学的几点思考
引用本文:
熊梅,脱中菲.和谐课堂教学的几点思考[J].奇闻怪事,2007(1):99-101.
作者姓名:
熊梅
脱中菲
摘 要:
和谐课堂教学的基本特征是:井然有序,充满活力;积极主动,优质高效;民主公平,尊重差异;参与合作,共同发展。构建和谐课堂教学,要从微观、中观、宏观3个层面优化课堂教学系统结构要素之间的关系,使教学各要素在教育系统内部能够良性、协同运行。
关 键 词:
教学
和谐课堂教学
全面发展
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