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以藏族文化生活为例,开发藏区中学物理课程实验资源
引用本文:李毛才让,张国恒,尕桑拉毛.以藏族文化生活为例,开发藏区中学物理课程实验资源[J].西北民族学院学报,2018(1):90-95.
作者姓名:李毛才让  张国恒  尕桑拉毛
作者单位:西北民族大学电气工程学院;电子材料国家民委重点实验室
摘    要:课程资源开发是新课程改革发展中的新理念,新方法.而形象易懂的实验资源又是课程资源的重要组成部分,在物理教学中具有重要价值.如何开发实验资源,提高中学物理实验教学质量,成为中学物理教学中的重要内容.从藏族文化生活中合理并有效地开发出典型的案例,并使之融入到中学物理实验教学中,这样不仅会提高学生学习的兴趣,还能促进学生的民族情感,能积极推动民族地区新课程改革的实施.

关 键 词:藏族文化  实验资源  物理教学
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