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对外汉语教学中儿化的标音问题
引用本文:徐越.对外汉语教学中儿化的标音问题[J].杭州师范学院学报(社会科学版),2010,32(5).
作者姓名:徐越
作者单位:杭州师范大学,人文学院,浙江,杭州,310036
基金项目:2007年国家语委重点规划课题"文化领域语言规划研究" 
摘    要:<汉语拼音方案>中"原韵母+r"的儿化标音,在对外汉语教学中对留学生掌握儿化词有一定程度的影响.为此,分析了小学语文教科书中儿化不采用"原韵母+r"标写的原因,吸收了汉语方言研究中采用实际读音标写的优点,提出了两种可互相补充的儿化标写方法,建议在对外汉语教学的初级阶段,儿化最好采用实际读音标写.

关 键 词:对外汉语教学  儿化的标音问题  "原韵母+r"标写  实际读音标写

On the Teaching of Phonetic Notation of Retroflex Finals in TCFL
XU Yue.On the Teaching of Phonetic Notation of Retroflex Finals in TCFL[J].Journal of Hangzhou Teachers College(Humanities and Social Sciences),2010,32(5).
Authors:XU Yue
Abstract:
Keywords:
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