| 中学物理教学培养学生能力的量化研究(一)--描述能力水平的因子和能力级别 |
| |
| 引用本文： | 续佩君.中学物理教学培养学生能力的量化研究(一)--描述能力水平的因子和能力级别[J].首都师范大学学报(自然科学版),2000,21(1):25-28. |
| |
| 作者姓名： | 续佩君 |
| |
| 作者单位： | 首都师范大学物理系 |
| |
| 摘 要： | 分析了以往常用知识试卷的得分评价学生能力的不妥之处,提出了用稳定因子、效率因子和能力级别在物理教学中评价学生能力的方法.
|
| 关 键 词： | 能力级别 稳定因子 效率因子 |
| 修稿时间： | 1999-08-20 |
Quantification About the Level of Students' Ability in Physics Teaching--Factors Described Ability and Ability Level |
| |
| Xu Peijun.Quantification About the Level of Students'' Ability in Physics Teaching--Factors Described Ability and Ability Level[J].Journal of Capital Normal University(Natural Science Edition),2000,21(1):25-28. |
| |
| Authors: | Xu Peijun |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | ability grade stabilization factor efficiency factor |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
