基于AHP-Fuzzy法的高校实验室信息化建设水平研究

针对高校实验室信息化建设特点,从信息基础建设、信息化人才队伍、信息化安全和信息化产出效益4个方面选择14个指标构建实验室信息化建设水平评价指标体系,采用层次分析法(AHP)确定评价指标的权重,采用模糊综合评价法(Fuzzy)对某高校工科学院实验室信息化建设水平进行评价。结果表明该学院的实验室信息化建设水平总体上为"优",但在信息化人才队伍建设和信息化产出效益等方面仍有提升的空间。