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应用科技大学视角下物联网工程专业人才培养模式研究
引用本文:李洪兵,黄猛,陈强,陈立万,熊江.应用科技大学视角下物联网工程专业人才培养模式研究[J].实验室科学,2014(4).
作者姓名:李洪兵  黄猛  陈强  陈立万  熊江
作者单位:重庆三峡学院计算机科学与工程学院;重庆大学自动化学院;重庆三峡学院电子与信息工程学院;
基金项目:重庆市教委教研项目“地方应用型本科院校物联网工程专业人才培养模式研究与实践”(项目编号:1203042);“EDA课程PDL实践教学模式的探索与实践”(项目编号:1203038);“单片机课程“项目导向型”教学模式的研究与实践(项目编号:113013)”;重庆市教育科学“十二五”规划高校教育科研课题“以能力为本位的地方院校应用型本科人才培养模式研究”(项目编号:2012-GX-63);“高职教育师资培训长效机制研究”(项目编号:2012-GX 062)
摘    要:物联网工程是继计算机、互联网与移动通信网之后的信息产业第三次浪潮,是一种具有广泛应用前景的新兴朝阳产业,其产业链上需要大量的高素质应用型人才。目前国内很多地方应用型高校设立了物联网相关专业,但对物联网工程专业的人才培养模式等问题还有待深入研究。借鉴国外应用科技大学的办学模式,结合物联网工程专业特点,以应用科技大学的视角来思考我国地方应用型高校物联网工程专业人才培养,在人才培养目标、课程设置与教学模式、师资队伍建设和学生评价等方面进行深入的探讨。

关 键 词:物联网工程  应用科技大学  人才培养模式
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