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“CEE”三位一体创新创业教育课程体系的构建——基于高职会计专业的思考
引用本文:多淑杰.“CEE”三位一体创新创业教育课程体系的构建——基于高职会计专业的思考[J].高等职业教育,2014(3):62-65.
作者姓名:多淑杰
作者单位:中山职业技术学院,广东中山528404
基金项目:该文为广东省高职教育创业教育教学指导委员会立项课题“以项目工作室为载体的高职财务专业教育与创业教育融合发展研究”(编号:CYQN2013029)的研究成果.
摘    要:创新创业教育与专业教育融合成为高职人才培养改革的趋势,课程建设是实现教育目标的有效载体.以会计专业为例,探讨面向会计专业创新创业教育课程体系建设的理念、“CEE”三位一体创新创业教育课程体系建设的思路以及实施保障的具体措施.

关 键 词:创业教育  专业教育  “CEE”课程体系
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