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新升本科院校工科实践教学改革研究
引用本文:潘湘高,李晓峰,杨斌文,蔡明山,廖德刚.新升本科院校工科实践教学改革研究[J].武陵学刊,2005,30(6):105-107.
作者姓名:潘湘高  李晓峰  杨斌文  蔡明山  廖德刚
作者单位:[1]湖南文理学院电气工程系,湖南常德415000 [2]湖南文理学院教务处,湖南常德415000
基金项目:本文为湖南省教育厅教改项目“新升本科院校工科实践教学改革与创新人才培养模式的研究”(湘教通[2004]344号)的部分研究成果.
摘    要:新升本科院校工科实践教学在人才培养模式、教育教学观念、实践教学流程等方面存在着诸多问题,解决这些问题的方法主要有三种:第一,转变教育思想,更新教育观念,重视实践教学;第二,改革工科实践教学的内容、方法、手段,采用分层分步、贴近工程实际的方法进行教学;第三,加强实验室与实习基地的建设,将产、学、研切实结合起来.

关 键 词:新升本科院校  工科  实践教学  开放实验  工程实践  创新人才
文章编号:1672-6154(2005)06-0105-03
收稿时间:2005-08-10

On Engineering Course Practice Teaching Reform of New Colleges
Authors:PAN Xiang-gao  LI Xiao-feng  YANG Bin-wen  CAI Ming-shan  LIAO De-gang
Abstract:
Keywords:new colleges  engineering corn  so  practice teaching  open experiments  engineering practice  creative talents
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