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基于AHP的高校学报编辑评优
引用本文:刘洁,高佳,王绿.基于AHP的高校学报编辑评优[J].西安科技大学学报,2013,33(4).
作者姓名:刘洁  高佳  王绿
作者单位:西安科技大学期刊中心,陕西西安,710054
摘    要:随着高校改革和高校学报改革的不断深入和发展,学报编辑的发展也逐渐成为学报同仁关注的焦点.如何客观地对编辑进行评价,制定科学的评价标准和建立完善的评价体系,成为编辑队伍建设成败的关键.科学、合理的编辑评价方法,能有效保证正确地选拔人才,充分发挥他们的积极性和创造性,为高校长期发展提供强大可持续的智力支持.从高校学报编辑的实际工作出发,阐述了层次分析法及基本流程,并应用层次分析法构建学报编辑评优层次结构模型,选定评价准则为:编辑素质、创新能力、编辑工作量、编校差错率、学术科研能力.结果表明,利用AHP法评选学报优秀编辑,操作方便,结果明确,具有较强的可行性和实用性,且定量分析与定性分析相结合,增加了优秀编辑评选的科学性和合理性,能够较好地激励学报编辑努力工作,对提高学报的办刊质量和学报事业的发展都具有重大意义.

关 键 词:高校学报  层次分析法  评优

Editor assessment of university journal based on AHP
LIU Jie , GAO Jia , WANG Lu.Editor assessment of university journal based on AHP[J].JOurnal of XI’an University of Science and Technology,2013,33(4).
Authors:LIU Jie  GAO Jia  WANG Lu
Abstract:
Keywords:university journal  analytical hierarchy process  evaluation model
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