| 外语教学背景下跨文化交际敏感度研究述评 |
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| 引用本文： | 徐莉,孙碧群.外语教学背景下跨文化交际敏感度研究述评[J].长沙大学学报,2015(1):142-144. |
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| 作者姓名： | 徐莉 孙碧群 |
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| 作者单位： | 三江学院外国语学院,江苏 南京,210012 |
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| 摘 要： | 以外语教学为切入点,从三个层面对中国近十年的跨文化交际敏感度研究作了回顾,并就如何在外语教学背景下研究跨文化交际敏感度,进而提高外语学习者跨文化交际能力这一问题提出了思考和设想,建议加强对跨文化敏感度各因素之间进行相关性的实证研究,对国外现有理论模型进行本土化研究,将IS引入到其他语种中研究等。
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| 关 键 词： | 跨文化交际 敏感度 外语教学 述评 |
Review of Academic Research on Intercultural Sensitivity in China |
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| XU Li,SUN Biqun.Review of Academic Research on Intercultural Sensitivity in China[J].Journal of Changsha University,2015(1):142-144. |
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| Authors: | XU Li SUN Biqun |
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| Institution: | XU Li;SUN Biqun;School of Foreign Languages,Sanjiang College; |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | sensitivity intercultural communication foreign language teaching review |
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