| 关于数学分析教学改革的几点思考和尝试 |
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| 引用本文： | 温瑞萍,王文霞,任孚鲛,宋新爱,张虹.关于数学分析教学改革的几点思考和尝试[J].太原师范学院学报(自然科学版),2007,6(4):19-22. |
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| 作者姓名： | 温瑞萍 王文霞 任孚鲛 宋新爱 张虹 |
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| 作者单位： | 太原师范学院,数学系,山西,太原,030012 |
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| 摘 要： | 一提到高等数学，通常人们首先想到的就是微积分．微分与积分是数学分析的主体结构，因此，数学分析的教学改革在21世纪的大学数学教育中显得尤为重要，文章从以下几个方面谈关于数学分析教学改革的研究：1）数学分析教材的处理；2）注意问题之间的密切相关性与系统性，挖掘问题的内在联系，培养学生掌握看问题的角度；3）注意各门学科之间的交叉关系，将高等代数、实变函数、泛函分析、点集拓扑等相关内容与数学分析进行整合；4）注意渗透现代数学思想，培养学生掌握看问题的高度．
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| 关 键 词： | 数学分析 教学改革 系统性 |
| 文章编号： | 1672-2027(2007)04-0019-04 |
| 修稿时间： | 2007年4月8日 |
Some Thoughts and Attempts on Teaching Reform of Mathematical Analysis |
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| Wen Ruiping,Wang Wenxia,Ren Fujiao,Song Xinai,Zhang Hong.Some Thoughts and Attempts on Teaching Reform of Mathematical Analysis[J].Journal of Taiyuan Normal University:Natural Science Edition,2007,6(4):19-22. |
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| Authors: | Wen Ruiping Wang Wenxia Ren Fujiao Song Xinai Zhang Hong |
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