高校品牌形象的传播:假设与分析

在当今的信息社会中，事物存在的价值量需通过形象确认才能实现，形象工程已成为社会科学研究的一个焦点。此境之下，高校品牌形象也获得了全新的意义与价值。把高校品牌放置于传播学的视角平台，利用传播学的多学科起源性、知识交融渗透性、适用广泛性的优势，分析对高校品牌形象进行系统传播的社会必要与现实功能。以效益和品牌意识作为该传播活动的前提；以多种适用性传播理论的借鉴作为方法；同时，从具体的实践操作入手，分析高校品牌形象的传播目标及媒介使用策略。以此作为一套较完整的、具有一定启发性的传播思路对高校品牌的建塑提供理论概论和方法论基础。