浅析《学记》中语文教育的师学之道 |
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引用本文: | 吴雪,汪莉.浅析《学记》中语文教育的师学之道[J].咸宁学院学报,2013(11):51-52. |
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作者姓名: | 吴雪 汪莉 |
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作者单位: | 西华师范大学,四川南充637002 |
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摘 要: | 《学记》乃古代教育经典之作,对语文教育的教学原则、教学方法以及教学经验起到借鉴之用。文章从三方面阐释了《学记》中关于语文教育的师学之道,首先强调以教为本,指出教育对国家兴亡的关键作用。其次,阐明为师之道和为学之道加以概述。最后总结《学记》的现实价值,这对现代语文教育的进步有着重要的启发意义。
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关 键 词: | 《学记》 为师之道 为学之道 |
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