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| 概念整合理论对英语谚语的解读及其对英语专业教学的启示 | |
| 引用本文： | 徐莉娟.概念整合理论对英语谚语的解读及其对英语专业教学的启示[J].咸宁学院学报,2014(5):116-117. |
| 作者姓名： | 徐莉娟 |
| 作者单位： | 合肥学院外语系,安徽合肥230601 |
| 基金项目： | 2013年度合肥学院院级科研项目（13KY06RW） |
| 摘 要： | 概念整合理论对英语谚语的具体解读可以帮助增强学生对英语专业知识的不断巩固，增强学生对英语谚语文化内涵的认知能力，减少其在跨文化交际中因隐喻意义的误解而造成的语用失误，有着重要的教学实践意义。 |
| 关 键 词： | 概念整合理论 英语谚语 解读 英语专业教学 启示 |
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