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基于多媒体技术优化高校音乐课堂教学
引用本文:阮俊宇.基于多媒体技术优化高校音乐课堂教学[J].咸宁学院学报,2014(6):164-165.
作者姓名:阮俊宇
作者单位:厦门理工学院数字创意学院,福建厦门361024
摘    要:多媒体技术教学手段正以独特的优势成为越来越多教师的得力助手。随着现代多媒体技术的介入,对我国传统高校音乐课程资源的开发及音乐教育产生了非常大的影响,多媒体音乐教学一改传统音乐教学的刻板、单一、沉闷的教学形态,对传统高校音乐教育形成了全方位的突破和冲击,给当代大学生展示了一个全新的教学形态,极大地提高了在校大学生对学习音乐的浓厚兴趣。在新形势下应将多媒体技术更好地融入到高校音乐教育中,使音乐课堂教学得以最优化。

关 键 词:多媒体技术  优化  高校音乐教育  课堂教学
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