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高效数学课堂渗透的几种意识
引用本文:
李秀英.高效数学课堂渗透的几种意识[J].咸宁学院学报,2013(12):219-220.
作者姓名:
李秀英
作者单位:
咸宁市实验小学,湖北咸宁437100
摘 要:
对待数学高效课堂的研究,各地都有许多新的观点和探索模式。在多年的教育教学摸索中,广大教育工作者在一线不断开拓创新,形成了一系列高效数学课堂的研究方法。本文主要阐述了形成高效数学课堂应注意的几种方法。
关 键 词:
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