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| 现代视唱练耳教学理念研究 | |
| 引用本文： | 鄢秀丽.现代视唱练耳教学理念研究[J].咸宁学院学报,2015(2):70-72. |
| 作者姓名： | 鄢秀丽 |
| 作者单位： | 阜阳师范学院音乐学院 |
| 基金项目： | 皖北文化研究中心校级委托专项课题“皖北地区‘二夹弦’田野考察研究”(2014WBZX02);阜阳师范学院2014年度安徽高校省级人文社科研究一般项目“二夹弦田野考察研究”(2014SK034) |
| 摘 要： | 视唱练耳是开展音乐学习、培养音乐素养最为基础的一门科目,但在我国的家庭音乐教育、学校音乐教育中没有得到应有的重视,直接导致对青少年的音乐教育从重素养到重技术。对现代视唱练耳教学理念的研究有利于从音乐、音乐教学的特性和目的的角度出发,构建健康完整的教学理念,从而更好地指导我国音乐教育的工作。 |
| 关 键 词： | 视唱练耳 教学理念 意义 |
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