高校教学质量监控与评价体系建设的理性思考 |
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引用本文: | 梅贤臣,沈定文,吴基良.高校教学质量监控与评价体系建设的理性思考[J].咸宁学院学报,2007,27(2):146-149. |
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作者姓名: | 梅贤臣 沈定文 吴基良 |
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作者单位: | 咸宁学院,高等教育研究室,湖北,咸宁,437100 |
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基金项目: | 湖北省省级教学立项项目(20050295,20060364) |
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摘 要: | 提高教学质量是高校的永恒主题,而科学有效的教学质量监控与评价体系的建立,正是实现这一目标的不可或缺的重要环节。为此,必须根据现行高校教学质量监控运行的现状,明确教学质量监控与评价体系的内涵和设计原则,把握教学质量监控体系的组织构成,研究和探索教学质量监控与评价体系的系统建设。
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关 键 词: | 高校 教学质量 监控与评价体系 理性思考 |
文章编号: | 1006-5342(2007)02-0146-04 |
修稿时间: | 2006-12-15 |
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