现代教育条件下班级授课制的局限性及对策 |
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引用本文: | 康月敏.现代教育条件下班级授课制的局限性及对策[J].河北经贸大学学报(综合版),2002,2(4):65-68. |
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作者姓名: | 康月敏 |
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摘 要: | 在大力倡导素质教育、主张发展个性、培养创新能力的形势下,班级授课制的局限性表现得日益突出。深化我国教育教学改革,切实抓好素质教育,必须正视这一现行教学组织形式的局限和弊端。为此,本文就班级授课制的局限性及改革作一浅析。
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关 键 词: | 素质教育 个性 创新能力 班级授课制 局限性 中国 教学改革 人才 同步教学 集体主义 |
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