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| 《生物工程下游技术》课程教学改革——以工管结合为背景 | |
| 引用本文： | 刘增然,张光一.《生物工程下游技术》课程教学改革——以工管结合为背景[J].河北经贸大学学报(综合版),2012(4):104-106. |
| 作者姓名： | 刘增然 张光一 |
| 作者单位： | 河北经贸大学生物科学与工程学院 |
| 基金项目： | 河北省高等教育学会“十二五”规划课题(GJXH2011-45) |
| 摘 要： | 为提高学生的工程素质和综合能力,满足地方经济发展需要,应进行《生物工程下游技术》课程教学内容、教学方法等方面的改革,建立其基于应用的"情境教学—项目驱动—强化实践—能力导向"的教学模式。实践证明,课程教学中积极搭建理论知识与工程应用的桥梁,工管融合、多种实践结合,有利于培养学生的工程应用能力,提高学生的综合素质。 |
| 关 键 词： | 综合能力 工程素质 项目驱动 工程实践 问题情境 |
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