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| 大学生心理障碍的归因与对策研究——以河北某大学为例 | |
| 作者单位： | ;1.河北经贸大学学生处 |
| 摘 要： | 河北某大学新生和大三学生心理健康普测的结果显示,大学生心理障碍的产生主要受到学生自身、家庭、学校和社会四个方面的影响。发挥教学活动的主渠道作用,利用第二课堂的育人作用,探索心理素质监测体制,建立全方位的心理保障体系,开展形式多样的专业心理辅导是预防和应对大学生心理障碍的有效措施。 |
| 关 键 词： | 大学生 心理障碍 归因 心理危机 |
Attribution and Countermeasures Research of College Students' Psychological Barriers |
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