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科教融合:高校人才培养的战略选择
引用本文:杨文强,马云阔,李伟.科教融合:高校人才培养的战略选择[J].中国高校科技与产业化,2013(8):49-51.
作者姓名:杨文强  马云阔  李伟
作者单位:东北石油大学,黑龙江大庆163318
基金项目:2011年黑龙江省高等教育教学改革重点项目:“提高高等工程教育质量的研究与实践”;“产学研合作培养高素质应用型人才的研究与实践”
摘    要:科研与教学的互动是高校的重要特征,高校应强调科教融合对提高人才培养质量的重要意义。由于高校定位不准确、考评制度不完善等原因,导致教学与科研失衡的现象出现,高校应通过认识教学和科研的内涵与主体、准确定位学科专业发展、加强学校内部管理制度等方法,切实提高人才培养质量,促进科教融合。

关 键 词:高校  科教融合  人才培养
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