英国大学 R E F 评估制度及其启示简 |
| |
引用本文: | 杜德斌,张仁开,李鹏飞.英国大学 R E F 评估制度及其启示简[J].中国高校科技与产业化,2014(3):36-38. |
| |
作者姓名: | 杜德斌 张仁开 李鹏飞 |
| |
作者单位: | 华东师范大学,上海200062 |
| |
摘 要: | 为进一步增强科研评价机制对高水平科学研究的导向作用,英国政府从2008年开始对实施了近50年的“科研评价机制”(RAE)进行全面改革,并将于2014年正式推行“科研卓越框架”(REF)高校科研评估体系。REF注重创新产出、成果质量和社会效益评价,体现科研合作与协同创新。借鉴英国REF的做法,我国在改革优化高校科研评价制度时应遵循成果导向、质量导向、贡献导向和协同导向等四个导向,逐步建立健全与社会经济发展规律、科技创新规律和人才成长规律相适应的科研评价体系。
|
关 键 词: | 科研卓越框架REF 高校科技评估 英国 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|