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| 让教师经验为幼儿师资培训服务 | |
| 引用本文： | 王小丽.让教师经验为幼儿师资培训服务[J].昌吉学院学报,2014(1):66-69. |
| 作者姓名： | 王小丽 |
| 作者单位： | 昌吉学院初等教育学院, 新疆 昌吉 831100 |
| 基金项目： | 昌吉学院校级课题《新疆双语幼儿园沉浸式双语教学研究》研究成果之一（2013YJYB004）. |
| 摘 要： | 随着2012年教育部下发"关于印发《幼儿园教师专业标准(试行)》《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》的通知"(教师(2012)1号),国家对教师培训越来越重视。在教师作为师资培训的主体越来越受到关注的同时,人们开始对教师经验进行研究。通过对教师已有经验对教师在培训中态度、接受新知识能力等影响的调查与分析,探讨教师经验与师资培训之间的关系,并据此对教师培训提出一些建议。 |
| 关 键 词： | 教师经验 师资培训 培训效果 |
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