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信息技术条件下教学模式的发展
引用本文:张剑平,李慧桂.信息技术条件下教学模式的发展[J].浙江师范大学学报(自然科学版),2004,27(4):426-429.
作者姓名:张剑平  李慧桂
作者单位:浙江师范大学,教育学院,浙江,金华,321004
基金项目:全国教育科学规划项目,浙江省社会科学基金
摘    要:信息技术极大地改善了教学环境并丰富了教学资源,教师可以利用信息技术使教学信息的组织与表达得以优化,学生也不再把课本和教师作为学习知识和技能的唯一途径.所有这些都促使人们摆脱传统教学模式的束缚,以一种崭新的模式进行教学.在讨论教学模式变革的背景与特征的基础上,对基于信息技术的典型教学模式进行了分析,并指出其发展趋势.

关 键 词:信息技术  教学模式  变革  发展
文章编号:1001-5051-(2004)04-0426-04
修稿时间:2004年4月16日

The development of instructional model under information technology conditions
ZHANG Jian-ping,LI Hui-gui.The development of instructional model under information technology conditions[J].Journal of Zhejiang Normal University Natural Sciences,2004,27(4):426-429.
Authors:ZHANG Jian-ping  LI Hui-gui
Abstract:Information technology improves teaching environment and enriches teaching resources greatly. Teachers can utilize means and tools of modern information technology to optimize the expression and organization of teaching information. For students, textbook and teacher are no longer the only approach of acquiring knowledge and skill. They can achieve their own understanding through many kinds of media in front of them. All these urge teachers to slip the leash of traditional instructional model and carry on the teaching with brand-new models.
Keywords:information technology  instructional model  reform  development
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