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《汇编语言》教学中引入结构化方法的探索
引用本文:廖成斌,滕永晨.《汇编语言》教学中引入结构化方法的探索[J].甘肃科技,2009,25(7):160-162.
作者姓名:廖成斌  滕永晨
作者单位:兰州理工大学,计算机与通信学院,甘肃,兰州,730050
摘    要:通过分析《汇编语言》面向机器的非结构化编码特性以及在整个教学中的重要地位,围绕着课程教学中如何提高学生的编程能力,并养成良好的程序设计风格,提出了《汇编语言》结构化程序设计问题,给出了实现方法,并对其可行性作了必要的分析。

关 键 词:汇编语言  结构化  程序设计
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