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以建构主义理论构筑自主学习教学模式
引用本文:单玲慧.以建构主义理论构筑自主学习教学模式[J].甘肃科技,2003,19(9):164-165.
作者姓名:单玲慧
作者单位:甘肃兰炼教育集团职业培训中心,甘肃,兰州,730060
摘    要:利用计算机和多媒体技术,以建构主义学习理论所倡导的学习环境中的四大要素为理论基础,坚持以学生为中心,设计学习环境,重视“协作学习”与“情境”对意义建构的关冀作用,利用各种信息资源来支持“学”,实现真正的意义建构,从而构筑一种全新的自主学习教学模式。

关 键 词:建构主义  自主学习  意义建构
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