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高等师范院校仪器分析实验课程改革与实践
引用本文:刘素娟,邵艳秋,任玉兰,罗玉杰.高等师范院校仪器分析实验课程改革与实践[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版),2011(1):74-75.
作者姓名:刘素娟  邵艳秋  任玉兰  罗玉杰
作者单位:牡丹江师范学院,化学化工学院,黑龙江,牡丹江,157011
基金项目:牡丹江师范学院基金项目(QY201005)
摘    要:分析了仪器分析实验课程的现状,提出高等师范院校仪器分析实验课程改革的思路:一是提高学生对仪器分析实验课程重要性的认识;二是增加反映新技术、新方法、新知识的实验;三是采用多样化教学模式授课;四是建立科学的考核评估体系;五是开放实验室;六是采用多媒体辅助教学.

关 键 词:仪器分析实验课程  改革  效率
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