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| 环境岩土工程学课程研究型教学模式探讨 | |
| 引用本文： | 朴春德,曹丽文,杨建平.环境岩土工程学课程研究型教学模式探讨[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版),2012(3):69-70. |
| 作者姓名： | 朴春德 曹丽文 杨建平 |
| 作者单位： | 1. 中国矿业大学资源与地球科学学院,江苏徐州,221116 2. 中国矿业大学力学与建筑工程学院,江苏徐州,221116 |
| 基金项目： | 中国矿业大学教学改革计划项目 |
| 摘 要： | 根据环境岩土工程学课程研究理论新、涉及学科多、研究领域广的特点,构建环境岩土工程学研究型教学模式,从教学内容、教学方式、考核方式、创新性与协作性的培养四个方面,建构科学的研究型教学模式.教学实践结果表明,此模式能够带动学生的学习积极性,激发学生自主研究和探索问题的兴趣,从而达到教与学的有机结合. |
| 关 键 词： | 环境岩土工程 研究型教学 教学模式 创新能力 |
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