21世纪生物学课程体系与结构的研究(二) |
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引用本文: | 李强,李方满.21世纪生物学课程体系与结构的研究(二)[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版),1999(2):38-40. |
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作者姓名: | 李强 李方满 |
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作者单位: | 牡丹江师范生物系,牡丹江 |
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摘 要: | 课程体系与结构的改革和确定,是一项需要认真探讨的课题,即有外在表现,更有深层次的内容。在正确指导思想确定后,就应对具体问题进行研究。本文主要对培养目标的标准和确定的必备条件、新型教育模式的建立及制定新教学计划需要做的工作等方面进行了比较详细的论述。
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关 键 词: | 生物学 课程体系 课程结构 高等教育 教育模式 |
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