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发展性评价——物理新课程评价的基本理念
引用本文:杨新宇,侯新杰,崔慧广.发展性评价——物理新课程评价的基本理念[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版),2009(1).
作者姓名:杨新宇  侯新杰  崔慧广
作者单位:1. 大理学院物理与电子信息学院,云南,大理,671003
2. 河南师范大学物理与信息工程学院,河南,新乡,453007
3. 大理学院政法与经管学院,云南,大理,671003
基金项目:云南省教育科学规划课题 
摘    要:阐述了发展性评价的特点,对"全日制义务教育物理课程标准"中的评价理念进行了简要的分析,指出物理新课程评价的基本理念是发展性评价.

关 键 词:教育评价  发展性评价  物理新课程评价
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