“符号资本”视野下的大学生党员先锋模范作用研究

布尔迪厄“符号资本”理论是揭示符号如何生成、并对受众施加影响力的一个概念。“符号资本”或“符号权力”理论对我们当今大学生学生管理与思想政治工作有着积极的借鉴意义。通过大学生党员先锋模范形象或日“符号”的树立与建构，我们可以对大学生群体的价值观形成正确的引导与整合，从而促进工作的开展。