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“女童教育”及其实施的思考与建议
引用本文:饶亚娟,曾慧芳,刘玉儿.“女童教育”及其实施的思考与建议[J].当代地方科技,2009(3):165-166.
作者姓名:饶亚娟  曾慧芳  刘玉儿
作者单位:[1]广西师范学院教育系,530023 [2]华东师范大学课程与教学系,200062 [3]南昌大学教育学院,330031
摘    要:党中央提出了建设和谐社会的目标,而和谐社会的组成部分必然包括性别平等,特别需要发挥女性在这一重要历史时期的作用,女童教育是其基础。本文分析了我国女童教育中存在的问题、原因及对策。根据我国现阶段的社会发展,我们认为迫切需要在政策法律上和消除性别不平等措施上采取行动,积极广泛开展女童教育研究。

关 键 词:女童教育  发展研究  政策建议
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