|
|||||
|
|
| 情境教学法在课程教学中的实施——以《计算机组装与维护》为例 | |
| 引用本文： | 汤毅.情境教学法在课程教学中的实施——以《计算机组装与维护》为例[J].科技咨询导报,2011(6):164-164. |
| 作者姓名： | 汤毅 |
| 作者单位： | 镇江市旅游学校,江苏镇江,212011 |
| 摘 要： | 情境教学法是指在教学过程中,教师引入或创谩生动具体的场景,帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法.本文从中职学校计算机专业教师的角度,结合教学实例,探讨了在情景教学模式下,如何开展<计算机粗装与维修>有效教学的策略. |
| 关 键 词： | 情境 计算机 组装 维护 教学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |