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| 创新创业教育的哲学解析与课程研究 | |
| 引用本文： | 杨亮.创新创业教育的哲学解析与课程研究[J].科技咨询导报,2014(16):126-127. |
| 作者姓名： | 杨亮 |
| 作者单位： | 浙江中医药大学社会科学部,浙江杭州310053 |
| 基金项目： | 浙江中医药大学2012年度校级教育教学改革项目“我国医学创业教育的理论与实践研究-以浙江省医学院校为例”（2015）. |
| 摘 要： | 创新创业的实质就是创造性实践。教育的价值体现在培养创新思维、发展创新能力以及引导创新意识与创业能力的结合等方面,创新创业教育课程应体现多层次和立体化,课程内容设计要在加强理论课程改革的同时,丰富实践课程体系,以调动学生的内在创业潜能和无穷创造力,开启创新创业的美好蓝图。 |
| 关 键 词： | 创造性实践 创新创业 创新创业教育 |
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