略论初任(新手)教师的入职教育的意义 |
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引用本文: | 王小丽.略论初任(新手)教师的入职教育的意义[J].科技咨询导报,2010(10):165-165. |
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作者姓名: | 王小丽 |
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作者单位: | 新疆师范大学法经学院,新疆乌鲁木齐,830000 |
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摘 要: | 入职期是新手教师职业发展的关健环节,处于入职期的初任教师所遇到的发展问题,确实要比其它阶段的教师更多、更复杂而且更困难。对新手教师开展有针对性的入职教育,为初任教师提供有计划、有系统、适时而适当的支持和帮助,可以促使他们尽快适应教师角色,早日成有能力的专业教师。
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关 键 词: | 入职教育 初任教师 |
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