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如何利用新课标教材优化高中生物教学
引用本文:王颖存.如何利用新课标教材优化高中生物教学[J].科技咨询导报,2014(13):140-140.
作者姓名:王颖存
作者单位:河北省乐亭县新寨高级中学,河北乐亭 063600
摘    要:高中生物新课标教材的编排,体系那了与时俱进、服从学生需要的时代特点。教师要尽可能发挥教材编排优势,激发学生学习兴趣。利用教材环环相扣的优势,提高学生学习效率。结合教材的新特点,突出生物教学的德育功能。从阅读板块入手,推动生物学习的拓展。

关 键 词:新课标教材  优化  教学
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