宽松,让我们的课堂活起来 |
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引用本文: | 徐建峰.宽松,让我们的课堂活起来[J].科技咨询导报,2015(4). |
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作者姓名: | 徐建峰 |
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作者单位: | 浙江省绍兴市越城区成章中学 浙江绍兴 312000 |
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摘 要: | 在新课程教学改革下,教育部已经提出了三维课程教学的目标,之所以做出这样的决定,教育部是希望老师彻底的放弃传统教学理念。新课改要求老师将教学理念的重点放在学生的发展上,重视学生的自主学习能力。强调老师在课堂上的“主导作用”,在课堂上老师要还给学生的“主体地位”,让学生主动的学习,而不是被动的学习知识。注重培养学生收集信息和处理信息的能力,发现问题和解决问题的能力,激发学生们在课堂上的激情,提高学生的学习兴趣。那么如何才能让语文课堂活跃起来,下面对此进行了探究分析。
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关 键 词: | 课堂 宽松 新课程 |
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