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思政教育的网络化与理论实践结合模式探究
引用本文:张静,刘奇,杨丽娜,刘琳.思政教育的网络化与理论实践结合模式探究[J].科技咨询导报,2014(24):153-154.
作者姓名:张静  刘奇  杨丽娜  刘琳
作者单位:河北建筑工程学院土木工程学院,河北张家口075000
摘    要:思政教育是德育教育的基础,是培养高素质、全能人才的关键。随着社会、科技的发展,学生接触社会途径的丰富,思政教学面临越来越多的机遇和挑战。如何依托网络环境解决学生的思想、行为及政治立场上的疑惑,促进学生精神层次的发展,最大程度的发挥学生的潜能,是当前高校教育的重要课题之一。该文从网络发展与普及对思政教育的影响着手分析,结合目前思政教育面临的机遇与挑战,客观的结合实际分析了思政教育网络化与理论实践结合模式应用的现状及改革意见,针对如何优化网络环境下思政教学的发展展开了论述,阐述了网络化条件下增强思政教育实效性的观念与措施。

关 键 词:思政教育  网络  理论实践  实效性  积极意义
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