培养护理人才应立足于“和”

社会的发展,＂未病先防＂、养生保健观念的强化,决定了护理职业学院的教育模式必须突出＂和＂的特点,而现代＂生物-心理-社会＇的医学模式的内涵就是＂和＂。护理职业学院培养护理人才应立足于＂和＂,以＂和＂促和,达到人文和科学技能的和谐。